2020
03-30
关于开展防灾科技学院2020年创新创业项目遴选工作的通知
各学院：为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步深化高校创新创业教育改革，培养造就创新创业生力军，为参加全国创新创业综合类大赛（主要包括：大学生创新创业训练计划项目、互联网+、挑战杯、“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛等）做好准备；希望通过申报、选拔、培育、推荐的流程，形成项目的良性循环。现开展防灾科技学院202...
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03-17
关于推进2020年毕业论文（设计）教学任务顺利完成的通知
各学院： 按照学校领导提出“以毕业时间不推迟为基本原则，踏实推进毕业设计工作”的要求，教务处就毕业论文（设计）工作做如下通知： 第一、以学院为单位结合单位具体实际制定毕业论文工作推进方案，保障毕业设计的基本质量，确保毕业论文（设计）达到评估要求； 第二、以学院为单位，依据各专业的不同特点制定毕业设计可能全面转移到线上的预备方案（含工作推进、质量保障、毕业答辩），以应对疫情变化可能造成的影响...
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03-17
关于做好2020届毕业生毕业设计（论文）中期检查工作的通知
各学院：为做好2020届本科毕业设计（论文）工作质量监控，提高毕业设计（论文）质量，根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2号）、《学校2019-2020学年春季学期线上教学实施方案》整体安排和《关于疫情防控期间2020届本科生毕业设计（论文）工作要求的通知》要求，现就疫情防控期间做好我校本科生毕业论文中期检查工作通知如下：一、掌握毕业设计（论文）进度，...
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03-28
关于组织观看《地球科学大讲坛-地下水可持续安全供给》的通知
各位老师、同学：一、课程介绍依托中国地质大学优势学科和教学资源，围绕地球科学理论、拓展与应用，由中国地质大学（武汉）和中国地质大学（北京）联合开展“地球科学大讲坛”线上课堂活动，旨在引导学生步入地球科学的殿堂，通过对人与地球、人与自然的关系进行深入思考，启发学生牢固树立社会主义生态文明观，为保护生态环境做出努力。二、授课嘉宾王焰新，现任中国科学院院士，中国地质大学（武汉）校长，兼任国务院学位委...
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03-21
关于组织观看《地球科学大讲坛-深时古气候》的通知
各位老师、同学：一、课程介绍依托中国地质大学优势学科和教学资源，围绕地球科学理论、拓展与应用，由中国地质大学（武汉）和中国地质大学（北京）联合开展“地球科学大讲坛”线上课堂活动，旨在引导学生步入地球科学的殿堂，通过对人与地球、人与自然的关系进行深入思考，启发学生牢固树立社会主义生态文明观，为保护生态环境做出努力。二、授课嘉宾王成善，现任中国科学院院士，中国地质大学（北京）地球科学与资源学院教授...
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03-18
关于征集线上教学优秀案例的通知
各教学单位：为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，按照河北省教育厅《关于进一步做好新冠肺炎疫情防控期间线上教学质量管理工作的通知》（冀教高处函〔2020〕1号）和《2019-2020学年春季学期线上教学实施方案》（防科发教〔2020〕12 号）要求，进一步做好线上教学工作，逐步提升线上教学质量，及时深刻总结开展线上教学的经验，不断完善线上教学机制，推动信息化教育教学改革。现面向全体师生...
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03-11
2020
03-09
关于启动2020年大学生创新创业教育学分认定工作的通知
各教学单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）精神，深入推进我校创新创业教育工作，落实创新创业教育学分认定置换制度，现启动2020年创新创业教育学分认定工作。一、组织保障学院成立大学生创新创业教育学分评定委员会（以下简称“学分评定委员会”），负责大学生创新创业教育学分认定与置换的审批工作，组成如下：主任：洪利成员：姜纪沂，谷洪彪，李巨文，孙治...
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03-09
关于2019-2020学年春季学期在线开放课程修读与学分认定的通知
各学院：为了促进优质教育资源应用与共享，进一步提高教育教学质量，根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号），学校启动2019-2020学年春季学期在线开放课程修读与学分认定工作，请相关部门根据通知要求开展工作。一、试行范围在线开放课程修读与学分认定试行范围为大三、大四学生。二、组织管理1、在线开放课程的教学过程管理与考试资格认定由学生所属二级学院负责。2、教务处负责组...
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03-07
关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知
各教学单位：为贯彻落实教育部社科司“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”通知要求，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。现将具体安排通...
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03-01
防灾科技学院“线上教学技术互助团队”值班安排
为了协助老师们解决线上教学过程中遇到的技术问题，在各教学单位“技术互助团队”基础上组建学校“线上教学技术互助团队”，发挥大集体的智慧，及时解决线上教学问题，保障教学稳定运行，具体安排如下：一、学校“线上教学技术互助团队”负责人洪 利 姜纪沂 刘小阳 孙治国 李巨文 蔡建羡 丰继林 袁庆禄 唐彦东 刘晓岚 池丽霞 王福昌 宋淑珍 李 君 谢 力二、学校“线上教学技术互助团队”成员及值班安排周一周二周三周四周...
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03-01
关于2019-2020学年春季学期网络选修课程开课的通知
各位同学：为丰富学校通识课程教学内容、变革传统课程修读模式、延展学业修读的有效时间，学校引进“尔雅通识教育网络课程”作为我校通识选修课程。为确保学生在规定时间内选课，自主安排时间完成网络在线学习，现将本学期相关事宜通知如下：一、学习时间、考试时间（1）学习时间：2020年3月 2 日——4月30日（2）考试时间：2020年4月25日——4月30日二、学习内容2019-2020学年春季学期网络选修课全部课程；三、学习方式和考核...
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03-01
2020
03-01
2020
02-29
关于成立“线上教学技术互助团队”的通知
各教学单位：自学校决定实施线上教学以来，各教学单位根据自身教学特点，积极拟定线上教学方案，充分测试教学平台，全面做好教学准备；目前正在展开全校线上教学工作检查，准备投入实施。因在线教学环境复杂、人员分散，为了保证线上教学质量，请各教学单位根据各自的实际情况成立“线上教学技术互助团队”，及时解决老师们教学中遇到的问题。具体通知如下：1.各教学单位分别成立一个“线上教学技术互助团队”；2.团队队长由单...
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02-28
关于不宜进行线上教学课程统计的通知
各教学单位：自教育部提出“停课不停教、停课不停学”要求以来，学校决定实施线上教学。感谢各教学单位领导积极组织，完成了线上授课能力提升培训和分类指导。感谢教师们辛勤工作，基本完成了线上课程的准备工作和网络课堂稳定性测试。经过20多天的不断调整与测试，老师对自己的课程是否适合线上教学、课程适合哪种教学方式、年龄偏大教师线上教学是否存在困难等有一个较为客观准确的把握了。再过2天就要正式开课了，请各位领...
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02-28
2019-2020学年秋季学期本科生转专业拟录取名单公示
各位同学：根据《防灾科技学院本科生学籍管理规定（修订版）》（防科发教【2017】78号），经学生本人申请，转出学院和转入学院审核，校长办公会议研究决定，拟同意下列80名学生转入2019级相关专业。现将“2019-2020学年秋季学期转专业拟录取名单”予以公示（见附件），公示时间自2020年2月28日起至3月3日止（共3个工作日）。公示期间凡对转专业学生有意见者，请及时以签据实名的电子邮件、电话或短信的形式向教务处教务科反映。...
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02-27
关于线上教学执行“错峰授课时间表”及开课前进行“实战模拟测试”的通知
各教学单位：为确保线上教学稳定运行，保证网络直播教学质量，我校3月2日起线上教学执行“错峰授课时间表”，并在2月27、28日开展“实战模拟测试”。具体安排如下：一、错峰作息时间 两节课连上中间不休息，每节课40分钟，错开8、10、14、16点四个网络授课访问高峰。错峰授课时间表 节次 时间 1-2节8:30--9:50 3-4节10:30--11:50 5-6节14:30--15:50 7-8节16:30--17:50 9-10节19:00--20:20二、实战模拟测试（一）标准...
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02-26
关于线上教学迁至“长江雨课堂”的通知
各位老师、同学：为确保线上教学稳定运行，保证网络直播教学质量，我校线上教学平台从公共“雨课堂”迁至“长江雨课堂”。校内课程（带图标的课程）在“长江雨课堂”运行，原“雨课堂”停止使用。具体通知如下：一、平台迁移操作方法1．教师关闭360安全卫士（其他安全软件类似操作）因新发布软件受到360安全卫士的拦截，电脑内安装360安全卫士的老师，使用前请关闭360安全卫士。（已经在协调360公司取消拦截）常见360软件关闭...
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02-24
关于做好线上教学备用预案的通知
各教学单位、任课教师：因各高校线上教学相继开课，网络访问量剧增，近期多个慕课平台、“雨课堂”、“学习通”出现无法登陆的情况。为确保线上教学能够顺利实施，现要求各教学单位做好线上教学备用预案，一旦出现平台访问受限，立即启用备用预案开展线上教学，现将有关工作通知如下：1.各教学单位组织每位任课教师在2月25日前加入班级QQ群（附件1），在QQ群内与学生进行课程互动；2.任课教师根据钉钉平台录制课程操作手册（附...
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