各学院：

根据《河北省教育厅关于开展2020年度国家级和省级一流本科专业建设点报送工作的预通知》要求，现将申报省级一流本科专业建设点相关事宜通知如下：

一、申报范围

2020年度省级一流专业在当年申报国家级一流专业的范围内进行遴选。原则上每个学院只推荐一个专业进行申报。

二、申报基本条件

（一）符合《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号 )规定的各项条件：

1.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。

2.专业管理规范。切实落实本科专业国家标准要求，人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。近三年未出现重大安全责任事故。

3.改革成效突出。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新文科建设。

4.师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，教育教学研究活动广泛开展，专业教学团队结构合理、整体素质水平高。

5.培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。

（二）符合以下条件的，可优先推荐（“十三五”期间）：

1. 获得省部级及以上教学成果奖的；

2.获得省部级以上教学名师（团队）；

3.有省部级以上课程与建材建设项目、专业建设项目、实验和实践教学平台、教改项目立项和获奖的情况。

三、建设任务

1.进一步明确人才培养定位。主动调整服务面向，适应行业和经济社会发展需求，适时调整专业人才培养目标，优化人才培养方案，凸显办学特色。

2.加大教学资源建设力度。建设期内专业核心课程省级一流课程建设标准，至少建成2个省级资源类建设项目，包括一流课程、优秀教材、虚拟仿真实验教学项目等。

3.强化师资队伍建设。加大高层次人才引进与培养力度，进一步补充专任教师队伍数量，优化队伍结构，专任教师博士比应达到50%以上，“双师双能型”教师比例达到60%以上。

4.创新协同育人机制。推进校企、校地、校所、校校深度合作，深化产教融合，完善协同育人，取得显性育人成果。

5.深化教学模式改革。加强教育教学研究，省级以上教研教改项目立项2项以上。不断更新教学观念，推动现代信息技术与教育教学深度融合。深入实施学分制改革，扩大选修课程学分比例；全面实行学业导师制度，促进学生个性发展、分类发展。

四、申报程序

1.各专业按照一流专业建设要求和条件，填写《省级一流本科专业建设点信息采集表》（见附件）。

2.各学院组织专家对专业提交材料进行论证完善，在充分评议的基础上，形成推荐意见向学校推荐。

3.学校组织专家评审，遴选并推荐3个专业申报省级一流专业建设点。

4.请各专业于10月26日前将《省级一流本科专业建设点信息采集表》（一式1份）报送至教务处教学建设科，同时发送电子版至钉钉。联系人：车旭，联系电话：010-61593894。