各教学单位：

根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2019〕44号）文件精神，结合学校课程建设现状，决定组织开展2019年国家级一流本科课程推荐及2020年金课建设项目遴选工作，现将相关事宜通知如下。

一、建设目标

全面开展一流本科课程建设，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，立起教授上课、消灭“水课”、取消“清考”等硬规矩，夯实基层教学组织，提高教师教学能力，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。

二、一流本科课程类型

本次推荐的一流本科课程类型包括：“线下一流课程”、“线上线下混合式一流课程”、“社会实践一流课程”三类课程（国家精品在线开放课程、国家虚拟仿真实验教学项目另行申报），具体要求如下：

1、线下一流课程：主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

2、线上线下混合式一流课程：面向各类课程，充分利用校内外线上优质课程资源，改造校内原有课程，安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，综合应用各类教学资源平台（中国大学MOOC、智慧树在线教育、超星尔雅云课堂平台、网易云课堂等）、精品在线开放课程资源、教学工具（慕课堂、雨课堂、知道、学习通、腾讯课堂等）等开展混合式教学、翻转课堂。

3、社会实践一流课程：面向思想政治理论课、已设或计划开设独立学分的实践课程（如设计实践、社会调查、企业联合授课课程）、由“青年红色筑梦之旅”活动和“互联网+”大赛转化的社会实践课程等各类社会实践、创新创业课程，课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，具有稳定的实践基地， 70%以上学时学生深入基层，保证课程规范化和可持续发展。

三、申报数量及要求

2019—2021年我校推荐国家级一流课程的限额为25门，2019年限推荐5门；2020年金课建设项目立项数量计划为20门，2020—2021年国家一流课程重点从金课建设项目名单中推荐，各教学单位结合本单位实际情况组织申报。

1、已作为2019年国家精品在线开放课程（现国家级线上一流课程）和国家虚拟仿真实验教学项目（现国家级虚拟仿真实验教学一流课程）候选课程的，其课程负责人及团队主要成员不再参加此次国家级三类课程的申报；

2、2019年立项的金课建设项目必须申报本次国家级一流课程；

3、原则上，每教研室必须申报1门国家级一流课程，鼓励申报国家一流专业与工程教育认证的专业集中优质师资申报2门以上；

4、鼓励历年通过验收的精品建设课程申报国家级一流课程；

5、鼓励有鲜明的行业特色、建设特色、新理念、新方法的课程申报国家级一流课程，申报课程应具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理；

6、课程负责人应具有副高及以上职称，主讲教师承担至少两个学期课程的教学任务，有丰富的教学经验、较高学术造诣，教学评价良好，特别鼓励高层次人才、知名教授、教学名师、优秀教学奖获得者申报；

7、课程团队成员坚持立德树人，教学效果良好，五年内未出现过教学事故；

8、申报课程至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，教学过程规范、材料完整。

四、申报流程说明

请各教学单位高度重视，认真组织，研究对照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（见附件3）和《教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》（见附件4）要求，择优推荐申报课程。

1、个人系统申报：申请人填写《国家级一流本科课程申报书》（见附件1）、《国家级一流本科课程申报-附件材料清单》；

2、学院汇总推荐：各学院（单位）负责汇总初审，确定推荐名单，于2019年12月13日前提交《国家级一流本科课程申报书》（一式一份）及《国家级一流本科课程申报推荐汇总表》（见附件2）；

3、学校近期将对申报课程进行评审，推荐5门课程申报国家一流课程，确定2020年金课建设项目遴选结果。

未尽事宜，可联系教务处教学建设科。联系人：石建辉、车旭，联系电话：010-61593894。