2016版本科专业人才培养方案编制工作已经全面启动，并经过第一轮论证和研讨。前一阶段论证研讨重点围绕人才培养目标定位、落实创新创业教育改革、课程体系的整合与优化、方案的稳定性与可执行性等内容进行。人才培养方案是人才培养的纲领性文件，方案的制订是一项系统工程。各专业要充分领会贯彻国务院关于创新创业教育改革工作的精神和具体要求，落实学院创新创业教育改革措施和“以生为本”理念，遵循高等教育和人才培养的基本规律，准确定位培养目标，突出个性化需求，科学、合理的整合课程体系。

为进一步扎实推进创新创业人才培养方案制订工作，确保2016年10月前确定培养方案，现将下一阶段本科专业人才培养方案制订工作相关要求通知如下。

一、广泛调研，明确目标

各专业要全面贯彻国家关于推进创新创业教育改革和教学改革的相关工作精神，深入学习领会教育部关于提高本科专业人才培养质量的各类文件要求，开展广泛的调研和论证，系统了解社会、行业、企业对本科专业人才培养质量需求的标准、规格及其发展趋势。各专业要牵头组织，加强与国内相关高校开展本科专业建设和人才培养工作的交流和研讨，借鉴和吸收相关高校本科专业人才培养的创新举措和优秀经验，深刻剖析专业建设现状，系统总结专业人才培养工作的经验和不足，进一步明确本轮人才培养方案制订的工作的目标、定位和任务。

二、整体筹划，合理布局

培养方案的制订要结合社会、行业对人才需求规格及发展趋势，结合各专业的国家和行业标准开展；培养方案的制订工作要紧密结合学院办学思路、办学条件、学科规划，充分体现学院办学定位和办学特色；培养方案要围绕人才培养目标，重新架构课程体系，优化课程教学内容，改革教学模式和考核方式，探索创新教育教学方法，强化实践育人环节；各专业人才培养方案要处理好“通识教育与专业教育”、“专业教育与创新创业教育”、“统一性培养与多样化培养”等关系；各专业人才培养方案要确保科学性、可靠性、独特性和可行性，为提高人才培养质量提供保障。

三、充分论证，科学可行

为提高人才培养方案的科学性、可操作性，各专业培养方案初稿确定后，要组织师生和同行专家、企业代表深入开展研讨，广泛征求意见，并结合本轮培养方案制订第一阶段集中论证中发现的相关问题，完善2016版专业人才培养方案，经各专业建设指导委员会集中审议后，提交学院教学工作委员会审定。

四、组织实施

1. 各专业要切实按照《防灾科技学院关于制订2016版本科专业人才培养方案的指导意见》(防科教〔2016〕7号）、《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2012年）和第一轮论证阶段集中反映的共性问题和个性问题，进一步组织人才培养方案制订的论证工作，完善培养方案课程体系和培养进程计划。

2. 各系要牵头组织校内外专家成立专业建设指导委员会，委员会由7-9名委员组成，成员可为教育专家、生产管理一线的行业专家、相同或相近专业的校友、本院骨干教师等，至少组织1次集中会议，审议培养方案，形成培养方案论证意见。

3. 请各系务必于2016年9月29日（星期四）前将各本科专业2016版人才培养方案（含2016年新增本科专业）、专业建设指导委员会论证意见交教务处，并将电子版发送至教务处邮箱（jxjs@cidp.edu.cn）。

4. 学院教学工作委员会将于2016年10月上旬组织审定各专业人才培养方案，培养方案相关的课程库调整、课程教学大纲编制工作将陆续开展。