2010年3月18日下午两点半，我院学生会学习部在5J11召开了新学期教学信息员工作会议。各班级教学信息员同学出席，会上交流了教学信息员工作经验、传达了新学期学院在教风、学风方面的新举措，明确信息员工作的重点，并提出了工作要求和期望。

会议向每位学生教学信息员发放了学院加强教风、学风建设的通知材料，解读了本学期针对学生的学习考核制度、课堂出勤、平时学习状况采取的新措施。主要有：1.学习考核制度中增加了平时成绩的百分比。平时成绩占50%（由考勤（10%）、作业（20%）、期中考试成绩（20%）组成）、期末成绩占50%。2.设置了此两项成绩的及格线。规定平时成绩不及格者不得参加该课程的期末考试和不得补考只能重修；平时成绩及格、期末考试成绩不及格者，总成绩不及格并按期末考试成绩记载；期末成绩未达到40分的学生不得参加补考只能重修。3.增加了学生读书笔记和考勤的考核，在记平时成绩时学生未到课次数达到应到课次数的三分之一的，未完成作业量达到三分之一的，平时成绩为零分。虽然读书笔记不计分数但作为课程考核的必要内容，没有读书笔记或读书笔记达不到主讲师要求的平时成绩为零分。希望信息员回去后向广大同学们宣传学院的此项新举措。此举措将更加有效的记录学生们的学习状况，促进同学们的学习自觉性，同时为近期的学位资格评审工作做好准备。

会议要求教学信息员明确工作的重点、在教学信息的收集、报送方面要更加规范。同时要努力做到：一、经常深入教学工作中，深入发现问题，深入同学们中间；二、勤于观察，善于发现隐含的问题所在；三、有问题及时反映给老师，尽快解决问题；四、思想素质过硬，保持良好的品质；五、不徇私情，敢于揭发，敢于承担责任，六、实事求是，不捏造事实。

院学生会学习部供稿